18 maio 2015

#220 Qual é o segredo para aprender?

Imagino que você queira saber urgentemente a resposta para essa pergunta milenar. Calma, não se desespere, temos uma solução incrível e muito simples para este problema e vamos dar resposta de forma criativa, seguindo o estilo das propagandas das Organizações Tabajara.

Bora lá!

Você sempre teve dificuldade para aprender alguma coisa?


Morre de sono quando começa a ler textos enormes e complexos?


SEUS PROBLEMAS SE ACABARAM-SE!


Basta seguir as dicas do vídeo abaixo e nada vai tirar seu foco. Nada! ¬¬

IMPORTANTE: Aconselho a ver todo o vídeo, mas como eu sei que você é  um(a) preguiçoso(a) dos infernos uma pessoa muito ocupada que nunca tem tempo pra fazer qualquer coisa na vida, adiante o vídeo para 1h59min. Você ficará chocado e estarrecido, mas pelo menos saberá o segredo para aprender qualquer coisa do mundo.

Desejo x Vontade - Kant from Espaço Ética on Vimeo.

►Para saber mais:

11 maio 2015

#219 Qual é o sentido da vida?

Se você já leu os livros ou viu o filme 'O guia do mochileiro das galáxias', deve ter respondido 42, e se não leu, vacilão corre pra ler, manoooo.

Tá mas o que esse número quer dizer?

Bom, no livro, quem responde à pergunta "Qual é a resposta para a vida, o universo e tudo mais?" é o computador mais foda já construído no universo. Porém, o povo que o construiu não ficou muito feliz quando recebeu o número 42 como resposta para a pergunta fundamental. Para entender o que significava aquele número, foi preciso construir um computador mais foda ainda que o anterior.

Agora, se você ficou curioso para descobrir o significado do número 42, não precisa ler os livros, mentira, precisa sim basta assistir ao vídeo a seguir. Separe apenas 18 minutos da sua vida, prometo que valerá a pena. Ah, e NÃO ENTRE EM PÂNICO.


E não se esqueça de compartilhar essa importante experiência de vida.


Clique aqui e veja outra palestra do Eduardo Marinho, no TEDx.

04 maio 2015

#218 Governo do Paraná paranauê





Para tentar fechar o ROMBO nas contas do estado, o governo do Paraná, que é responsável pela dívida, teve uma "brilhante" ideia:

“Vamos tirar dinheiro dos professores aposentados sem que eles saibam.”

Não contente em tirar o pouco que esses Professores lutaram pra ganhar, o governo teve outra ideia "brilhante":

“Se os professores reclamarem, vamos atirar BOMBAS e BALAS DE BORRACHA na cara deles. Ah, levem os pitbulls, vamos precisar.”

Olha que raciocínio magnífico, O GOVERNO VAI ROUBAR E ESPANCAR AS ÚNICAS PESSOAS CAPAZES DE AJUDAR A FAZER AS CONTAS.

Ah, #PUTAQUEOPARIU, vai ser burro assim no inferno.


Não acredita na informação que acabou de ler? Então, veja uma matéria sobre o assunto:


A seguir, coloquei um vídeo do canal Porta dos Fundos que mostra o tipo tratamento que a maioria dos policiais costuma dar aos manifestantes mais pobres. Claro, um tratamento completamente diferente daquele que foi dado à elite branca no dia 15 de abril.


Até a torcida mandou um recado para o governador.


Abaixo, uma composição (em homenagem ao Professor) de Sérgio Valente .

♪♫Tem gente que faz chip
Tem gente que faz site
Tem gente que faz gente que faz chip, que faz site

Tem gente que faz banco
Tem gente que faz banca
Tem gente que faz gente que faz banco, que faz banca

Tem gente que faz letra
Tem gente que faz som
Tem gente que faz gente que faz letra, que faz som

Tem gente que faz vida
Tem gente que faz sonho
Tem gente que faz gente que faz vida, que faz sonho

Tem gente que faz aço
Tem gente que faz traço
Tem gente que faz gente que faz aço, que faz traço

Tem gente que faz compra
Tem gente que faz venda
Tem gente que faz gente que faz compra, que faz venda

Tem gente que faz ida
Tem gente que faz volta
Tem gente que faz gente que faz ida, que faz volta♫♪

Professor é a profissão que faz todas as profissões.
Respeite.
Admire.
Reconheça.


Fabio Brazza também mandou o seu recado.


E, antes de terminar, veja um dado interessante sobre educação:

"...os sistemas educacionais com melhor desempenho no Pisa tendem a dar mais prioridade à qualidade dos professores do que ao tamanho da classe. Sempre que têm de escolher entre uma sala menor e um professor melhor, escolhem a segunda opção.

Por exemplo, em vez de gastarem dinheiro com classes pequenas, eles investem em SALÁRIOS MAIS COMPETITIVOS para os professores, desenvolvimento profissional constante e cargas horárias equilibradas."

Fonte: http://educacao.uol.com.br/noticias/bbc/2015/04/08/exame-internacional-desfaz-7-mitos-sobre-eficiencia-da-educacao.htm

Mesmo com um dado relevante como esse do Pisa, os políticos do Brasil (a nossa pátria "educadora") ainda preferem aumentar o próprio salário do que pagar mais para um professor.

É uma pena!

Ah, se você quiser sentir "na pele" como é ser um professor no Paraná, jogue este jogo que foi criado por Jonathan Soares.

Link para o jogo: http://www.rixaojogo.com.br

Bem, pra fechar com chave de ouro, segue uma imagem que, há tempos, diz mais do que mil palavras:


►Para saber mais:

27 abril 2015

#217 Sol de laboratório

Você sabia que algumas pessoas do passado chegaram a presenciar até 5 Sóis no céu?

A pintura abaixo do século XVI mostra esse estranho fenômeno.

Vädersolstavlan ("Pintura dos cães do sol" em sueco), óleo sobre tela de Urban Målare e Jacob Elbfas.
Agora, o que você não sabe é que existe uma turminha brasileira do barulho estudando esse fenômeno atmosférico com bolhas de sabão e laser.

Pois é, assista ao vídeo a seguir e veja que pesquisa muito louca.


Dica do leitor Romenig, um SUPER fã do blog 'Humor com Ciência'. ;-)

►Para saber mais: